Розклад занять для дітей групи раннього віку
Понеділок Вівторок
І половина дня І половина дня
1. Художньо-продуктивна діяльність 1.Розвиток мовлення
(Музична діяльність)
2. Сенсорний розвиток 2.Художньо-продуктивна діяльність
(Ліплення)
Середа Четвер
І половина дня І половина дня
1.Сенсорний розвиток + 1. Художньо-продуктивна діяльність
Аплікація / Конструювання (Музична діяльність)
2.Здоров`я та фізичний розвиток 2. Ознайомлення з природою +
Розвиток мовлення/ Художня література
ІІ половина дня ІІ половина дня
1. Розваги 1. Ознайомлення із соціумом
П’ятниця
І половина дня
1.Художньо-продуктивна діяльність
(Малювання)
2.Здоров’я та фізичний розвиток
Розклад занять для дітей дошкільної молодшої групи
Понеділок Вівторок
І половина дня І половина дня
1.Ознайомлення з природним 1.Сенсорний розвиток + Аплікація
довкіллям
2.Здоров’я та фізичний розвиток 2. Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність)
ІІ половина дня ІІ половина дня
1.Художня література
Середа Четвер
І половина дня І половина дня
1.Розвиток мовлення 1. Ознайомлення із соціумом
2.Художньо-продуктивна діяльність 2. Сенсорний розвиток
(Малювання) ( елементарні математ. уявлення)
ІІ половина дня ІІ половина дня
1.Розваги 1.Здоров’я та фізичний розвиток
П’ятниця
І половина дня
1. Художньо-продуктивна діяльність
(Музична діяльність)
2. Художньо-продуктивна діяльність
(Ліплення / Конструювання
Розклад занять для дітей старшої групи
Понеділок Вівторок
І половина дня І половина дня
1.Розвиток мовлення 1. Логіко-математичний розвиток
(звукова культ.мовл.; словник. робота
грамат. прав. мовл.; зв’язне мовл.)
2.Художньо-продуктивна діяльність 2.Художньо-продуктивна діяльність
(Музична діяльність) (Малювання)
3. Ознайомлення із природним 3. Здоров’я та фізичний розвиток
довкіллям
ІІ половина дня ІІ половина дня
1.Ознайомлення із соціумом
(ОБЖД / Валеологія)
Середа Четвер
І половина дня І половина дня
1.Розвиток мовлення 1. Логіко-математичний розвиток
( Іт.і ІІІт.- навч.елмент. грам.;
ІІт.і ІVт.-підготов.руки до письма
2.Здоров’я та фізичний розвиток 2. Художньо-продуктивна діяльність
(Музична діяльність)
3. Художньо-продуктивна діяльність 3. Художня література
(Аплікація)
ІІ половина дня ІІ половина дня
1.Розваги 1.Ознайомлення з природним довкіллям
(дослідницька діяльність)
П’ятниця
І половина дня
1. Ознайомлення із соціумом
(Народознавство / Морально-правове виховання)
2. Художньо-продуктивна діяльність
(Ліплення)
3. Здоров’я та фізичний розвиток
ІІ половина дня
1.Конструювання
